為有效緩解暑期職工子女“看護難”問題,切實發揮工會服務職能作用,減輕家長負擔,2024年8月,公司工會以“教育服務”“托管服務”“關愛服務”相結合的方式,為職工子女提供了為期一個月的暑期托管服務,引導和幫助學生度過一個健康、安全、文明豐富多彩的暑假生活。
托管班注重孩子們“德、智、體、美、勞”全面發展,圍繞愛國教育、科學普及、興趣拓展、體育鍛煉、作業輔導等主題,精心設置手工、音樂、繪畫等形式多樣、內容豐富的課程,制定詳細的托管計劃。
開展一堂愛國主義教育特色課,培養愛國情懷。國旗、國徽、國歌是一個國家的標志和象征。為加強新時代愛國主義教育,滋養代代新人健康茁壯成長,老師們給小朋友們詳細講解國旗、國徽、國歌的特征及含義,并帶領大家手繪國旗、齊唱國歌、體驗升旗儀式、朗誦愛國詩歌,通過多種形式讓他們產生情感共鳴,激發熱愛祖國的情感。
開展一堂“民族團結·童心繪夢”繪畫創作課,共繪多彩民族。老師們向小朋友們講解我國是多民族統一的國家,讓大家了解不同民族的文化特色、民族服飾及風俗習慣。小朋友們用稚嫩的小手、絢麗的畫筆,描繪了各民族和諧團結的生動畫面,一幅幅作品都展示著小朋友們對民族團結進步最真實的美好愿景。通過繪畫創作讓尊重民族、團結民族意識在幼兒的心底扎根,鑄牢中華民族共同體意識。
開展一堂安全健康教育護成長課,安全護航暑期生活。小朋友們手工制作交通紅綠燈,分別扮演駕駛人員(使用玩具車)、行人、交警等角色,進行過馬路、停車讓行等模擬游戲。教師適時講解交通規則,如“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”。通過實踐活動,讓小朋友們了解安全出行相關知識,掌握基本的交通規則,增強應對突發事件的能力。
開展一堂非遺文化潤童心課,感悟中華民族文化瑰寶。為增強孩子們對中國傳統文化的了解與學習,把植物敲拓染、漆扇等非遺文化融入到班級課程當中,通過動手制作、感受欣賞等多方面了解非遺文化,近距離體驗非遺藝術之美,感受中華民族文化的博大精深。
開展一堂興趣拓展課,讓他們在探索中成長。興趣是孩子最好的老師,通過開展動手制作動力小車和萬花筒、互動游戲、故事演示講解、感恩教育等豐富多彩的興趣拓展課,提升了孩子們的邏輯思維能力、實踐能力和團隊協作精神,讓他們在實踐中歷練、在托管中學習、在探索中成長。
除此之外,老師們還針對不同年紀的學生,每天進行作業輔導和講解,鞏固學科知識,同時,鼓勵小朋友們互薦書籍閱讀,交流分享,一起朗讀,不斷拓展知識面,組織小朋友們一起跑步,一起跳繩,一起體育鍛煉,組織開展趣味體育比賽,增強身體素質,為小朋友提供安全、舒適、溫馨的學習環境。
公司工會將持續以職工實際需求為導向,為職工做好事、辦實事、解難事,不斷提升職工獲得感、幸福感、安全感!